作为家长 我们需要给孩子提供一个读书识字的良好环境 这样的目的主要是为了让孩子获得识字敏感 同时我们可以制作识字卡片或者网上订购 把早期的识字和阅读结合起来[详细]
2020年共录取新生 5215 人 师范生占全校录取学生的53.7% 其中 首批学前教育专业中美合作班99人入学 新生报到 韩茂清 摄 在龙昆南校区黄华康体育馆、桂林洋校区食堂前校道[详细]
为了让2020年中央彩票采购学前教育班班通项目设备得到有效应用 更好地服务于太和县学前教育 9月20日 该县教育局举办了2020年中央彩票采购学前教育班班通项目应用培训 [详细]
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17日 市人大常委会召开《长春市学前教育条例（草案）》立法听证会 市人大常委会副主任甘琳参加听证会 办好学前教育 关系儿童的健康成长 关系千家万户的切身利益 是重要民生工程[详细]
这也是龙文区发展优质学前教育的一个新尝试 “公办与私立并不是对立的关系 应该是互补的 这次龙文区把公办优质资源和我们私立幼儿园的师资团队进行合作、共享 携手一起成长 所有我们非常有信心[详细]
枣庄山亭：优化资源配置 推动学前教育普惠发展 [详细]
人生百年 立于幼学 学前教育是人生教育的开端 是幼儿身心健康成长的基石 发展普惠优质的学前教育实现“幼有所育”是百姓关注的重大民生工程[详细]
学前教育，10家幼儿园民转公">武汉曼且思午间汇谈：海南推进学前教育，10家幼儿园民转公
学前教育改革发展行稳致远">立法保障学前教育改革发展行稳致远
学前教育法草案：幼儿园不得教授小学内容">学前教育法草案：幼儿园不得教授小学内容
学前教育小学化：困惑与澄清——基于“儿童发展中心”的分析">学前教育小学化：困惑与澄清——基于“儿童发展中心”的分析
学前教育的教研鼓励支持及表彰激励是如何规定的？">学前教育的教研鼓励支持及表彰激励是如何规定的？
学前教育中的社会参与是如何规定的？">学前教育中的社会参与是如何规定的？
